Les spectacles des 4 Mains
L’ensemble des spectacles actuellement joués par les 4 Mains
Assis sur ma chaise
« Assis sur ma chaise » est un spectacle sur l’échec scolaire, mais aussi et surtout sur la possibilité de se relever. C’est un voyage imaginaire au cœur du blocage. Une plongée dans la tête d’un enfant qu’on croit perdu. Ce spectacle veut offrir aux enfants un autre regard, un autre récit pas pour nier la difficulté, mais pour lui redonner du sens – et pourquoi pas – de la beauté.
Les bêtises de Violette
Entre humour et résilience, Violette donne vie aux objets qui l’entourent et réinvente le monde à sa façon. Elle pulvérise le quatrième mur pour embarquer le public avec spontanéité et audace dans son imaginaire bouillonnant et faire des spectateurices les confident·e·s et partenaires de son récit.
J’ai enlevé mamie
Un voyage surréaliste suspendu dans le temps, une enquête à la recherche d’un papy disparu, une rencontre entre une grand-mère déboussolée et sa petite-fille déterminée, une traversée folle de la mer à l’Ardenne en passant par Bruxelles, des comédien·ne·s, du cirque, des marionnettes, de quoi se régaler avec le cœur et les yeux…
Frontera
Naviguant entre univers décalé et réalisme, entre objets et humains, le spectacle FRONTERA tente de dépeindre le système mondial actuel tout en racontant, de manière détournée et collective, l’histoire de Mohammed, un comédien sans papier qui, tentant de fuir un pays ruiné par la guerre, a intégré notre projet.
Les Affreux
« Les Affreux », c’est un spectacle burlesque sans paroles raconté en musique, entre l’univers des cartoons et celui des clowns déjantés. On s’y amuse de nos plus vilains défauts, on se moque joyeusement de l’absurdité de la violence , de la méchanceté, et on y rêve de nature et de tendresse.
La Classe des Mammouths
Ce matin, les élèves n’en croient pas leurs yeux : la cour de récré est transformée en champ de fouilles, le bois d’au-bout est condamné par une palissade. On y a trouvé une défense de mammouth! Que va provoquer ce remue-ménage dans la vie de l’école ? Comment cette découverte va-t-elle influencer les filles et les garçons qui se plongent au cœur de la Préhistoire, au temps des chasseurs-cueilleurs?